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　　在周末，媽媽給我報了一個名叫‘小文通·社會實踐體驗’的活動。聽說那很好玩，我就立馬答應了。

　　第二天，我匆匆忙忙地吃完了早餐，穿好鞋，出門、利落。

　　帶隊老師把我們分隊。我正好和我的好朋友凌夢瑤碰見了，大時間都在敘舊?！翱瓤取?。”帶隊老師裝咳嗽，說：“第三組隊長是周仰，任務是帶小隊去賣冰棍。第四組的隊長是……好了，解散！”我聽了呆了，賣東西是要喊的??！我才不要丟人呢。誰愛干誰干?？墒?，老師說完，隊員都說：“走啦走啦！別跟木頭似的?！蔽抑缓寐掏痰刈叩叫⊥栖嚺浴Ｍ浦诖蠼稚下?。有個隊員說：“賣東西不喊別人怎么知道？”我叫了一句：“賣冰棍了?！笨墒锹曇粜〉眠B自己都聽不見，我低下了頭。

　　忽然，全隊齊喊：“賣冰棍啦！”我臉上掛了個感嘆號和問號?！坝植皇悄阕詡€兒做任務，別把我們當空氣。”凌夢瑤說，她臉上掛著笑容。

　　“不一起來嗎？”隊友問。我朝他做了個鬼臉?！罢l說的，我們比哪個人聲！”“好！”，我們邊喊邊走遍公園大街亭子旁，“哈呼哈呼~”我們累得坐在了地上，“我、我、我不行了?！绷鑹衄幷f?！昂恰⒑俏?。。也是?！蔽掖謿庹f道。我爬起來一看，已經(jīng)賣掉大半箱。?。磕遣皇菐ш犂蠋焼?？老師向我們走來，高興地說：“大家辛苦了，熱不熱，剩下的冰棍就讓你們吃吧！”“老師了！”我們歡呼。

　　在這次活動中，我們懂得了社會實踐多么地難，但也體會到了快樂的感覺！

　　廣東汕頭潮陽區(qū)鎮(zhèn)二小學四年級:周仰

標簽：小文社會實踐體驗

熱門成語

• 枯木朽株  枯木頭，爛樹根。比喻衰朽的力量或衰老無用的人。
• 愧天怍人  怍：慚愧。對天對人，都感到慚愧。指做了虧心事無臉見人。
• 平治天下  平：平定；天下：指全中國。治理國家，使天下太平。
• 然荻讀書  然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發(fā)奮讀書。形容勤學苦讀。
• 束手旁觀  猶袖手旁觀。比喻置身事外，不加過問。
• 宋畫吳冶  用以作為精巧神妙之物的代稱。
• 土階茅茨  比喻住房簡陋。同“土階茅屋”。
• 延頸鶴望  像鶴一樣伸長頸子盼望。比喻盼望心切。
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• 諸如此例  許多像這樣的事例。
• 抓破臉皮  比喻感情破裂，公開爭吵。
• 黃發(fā)垂髫  黃發(fā)：老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃；垂髫：古時單童子未冠者頭發(fā)下垂。指老人與兒童。
• 魯陽指日  同“ 魯陽揮戈 ”。 清 吾廬儒 《京華慷慨竹枝詞·電燈》：“大地茫茫日暮時， 魯陽 指日日仍馳?！?/span>