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　　歡迎同學(xué)們閱讀《三年級關(guān)于觀察的日記250字》，此文由日記網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！

　　范文一：觀察日記

　　今天，吳老師帶我們?nèi)ゴ笈锓N草莓，等我們到了以后才發(fā)現(xiàn)陸老師已經(jīng)在大棚等我們了。然后我們進(jìn)了大棚，老師給我們每人發(fā)了一把小鏟子和3株草莓的秧。我們迫不及待的想種了，可是老師說種草莓也有講究，先把草莓底下的一條莖朝滴管，要把土埋緊，不要埋得太高或太低接著我們開始種了，我種了很多很多次才成功。過了幾天草莓長出了兩片嫩綠的葉子，好像一把把“小傘”，又過了幾天“小傘”越來越多，草莓開始開花了，白白的小花真可愛，過了一二個月草莓結(jié)出了綠綠的果實，綠綠的果實躲在“小傘”底下仿佛在竊竊私語。又過了幾天綠綠的果實變紅了，像一顆顆非常耀眼的紅寶石，這就是我們親手中的草莓。

　　浙江舟山普陀區(qū)魯家峙小學(xué)三年級:潘柯宇

　　范文二：紅豆觀察記

　　幾天前，我種了一盆紅豆。過程是：先把肥沃的土壤放進(jìn)玻璃盆，再把紅豆放入土里，又蓋上一層土，澆上水就可以了。

　　第一天，紅豆的皮開始破裂，長出了一點(diǎn)莖，根未長出，它的樣子可愛極了。

　　第二天，根開始萌發(fā)，莖彎曲在豆子上，根像姑娘的長發(fā)，莖像銀色的月牙。

　　第三天，豆芽長到了土上面，葉子互相包著，根長得更長了，倒過來看像一個帶毛的鐵鏟。

　　第四天，豆芽更長了，葉子張開了，有一些后來播種的也開始長大了。

　　第五天，有些已長到大拇指那么長。

　　第六天，一棵茁壯成長的豆芽都有中指那么長了，相信以后它一定能夠結(jié)出美味可口的紅豆來。

　　三年級:黃麗菲

　　范文三：觀察泡豆子

　　今天在語文課堂上，老師布置了一項特殊的作業(yè)，叫我們回家觀察泡豆子。

　　我興高采烈地回到了家，興致勃勃地拿來一個小碗，放了幾粒豆子在里面，倒上了一些水，淹沒了豆子，蓋上了白色的紗布。媽媽笑著對我說：“孩子，植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的?！薄班牛　闭f做就做，我把綠豆芽放在陽臺上。到了中午，我看綠豆的時候高興及了，因為沐浴在陽光中的綠豆出現(xiàn)了裂縫，從里面鉆出了嫩白色的小芽兒

　　天雖然下著雨，可我卻很高興。我不是因為下雨高興，而是為我的豆子高興。我的豆芽已經(jīng)長出了兩片嫩綠、柔軟的葉子。

　　三年級:張洋

　　范文四：觀察日記三則

　　3月4日星期三晴

　　今天，我來看我的大蒜，啊，前天大蒜才朦朦朧朧地發(fā)出一點(diǎn)兒小芽，看不太清楚，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了，一共有兩根，一毫米長。我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了。

　　3月5日星期四晴

　　今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長了約有1厘米長，另外一根長得比較快，總共長1.3厘米。我換水時，經(jīng)過測量發(fā)現(xiàn)蒜根長了4厘米。為了使它們茁壯成長，我便給它加了二顆復(fù)合肥,希望它能快些長大,希望它能長得更加健壯。

　　3月8日星期日晴

　　連續(xù)幾天我都認(rèn)真地呵護(hù)著我的小蒜芽，當(dāng)我今天再次查看時，發(fā)現(xiàn)它們太柔弱了，可能是營養(yǎng)不良或者是陽光不足的原因吧！于是，我把它們栽到了花盆里，放在陽臺上能曬太陽的地方，讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光。

　　范文五：觀察日記一則

　　今天，春光燦爛，我起了個大早，來到小區(qū)花壇旁觀察小螞蟻。

　　我拿出事先準(zhǔn)備好的面包渣撒在花壇旁，不大一會，看著一只螞蟻先爬過來，在面包渣邊上停下來，用觸角碰了碰，試圖搬運(yùn)食物。經(jīng)過一系列試舉，沒有成功，它又離開了。在離開的路上，它遇到同伴，用觸角與同伴碰了碰，我猜想，這小東西一定正在告訴同伴哪里有食物。果真，同伴沿著它留有信息的路線找到了食物，而它自己回到“城堡”，過了五分鐘，從“城堡”涌出一條排列整齊、極其細(xì)長的隊伍，走向食物，然后輪流著搬運(yùn)食物回到了“城堡”。我反復(fù)在花壇的不同位置實驗得到的結(jié)果都是一樣的，說明螞蟻是一個群體生活的昆蟲，喜歡成群而出，成群而入，不會離它的“城堡”太遠(yuǎn)。

　　通過觀察小螞蟻，讓我明白，只要大家擰成一股繩，朝著一個目標(biāo)去努力，一定能成功。

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標(biāo)簽：觀察

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