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　　內(nèi)容簡(jiǎn)介：我們的校園，是一個(gè)美麗的地方。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。春天，柳樹的枝... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

　　《關(guān)于校園的日記350字》，由日記網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

　　第一篇：校園的一年四季

　　我們的校園，是一個(gè)美麗的地方。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。

　　春天，柳樹的枝上長(zhǎng)滿了，小小的綠綠的葉子，小草們也從地底下慢慢的鉆了出來(lái)，花兒們也開了，千姿百態(tài)、五彩繽紛，小鳥們飛了回來(lái)，站在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著。我們?cè)谶@美麗的校園里讀書是多么開心呀！

　　夏天，是一個(gè)很熱的季節(jié)，但是在我們的學(xué)校里卻感覺不到熱。下課了，同學(xué)們坐在樹底乘涼，有的同學(xué)在樹下吃東西，有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)在跳繩，他們玩的特別開心。

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。梧桐樹和柳樹的樹葉變黃了，微風(fēng)一吹，葉子都落了下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。下課了，同學(xué)們就在操場(chǎng)上捉“蝴蝶”，他們玩得可開心了。

　　冬天，在校園里上課的同學(xué)從來(lái)不會(huì)感到冷。冬天是小朋友們最喜歡的季節(jié)，小朋友們可以在操場(chǎng)上玩堆雪人和打雪仗，那時(shí)的小朋友們特別開心。

　　校園的一年四季真是太美了，我愛我的校園！

　　第二篇：校園記憶

　　校園里春的氣息還未完全散去，芊芊學(xué)子為了自己的學(xué)業(yè)而奮斗，而努力，但總有一絲校園記憶在他們的腦海中不斷浮現(xiàn)。

　　我的記憶中總有校園的幾棵玉蘭樹，雖說(shuō)夏季還未至，但香氣已經(jīng)彌漫在整個(gè)校園里。微風(fēng)輕拂著玉蘭樹上的花蕾，留下的是芳香的記憶，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽引著我們的心。

　　暖春帶來(lái)了萬(wàn)物的生機(jī)，風(fēng)也隨著一起來(lái)了。它輕輕地吹過(guò)，就連玉蘭樹上滿綠的葉子也隨風(fēng)舞動(dòng)了起來(lái)。慢慢地，慢慢地，落入了這芳香的泥土之中。它將生命奉獻(xiàn)在了春的泥土之中，將愛留于一寸一寸春泥里，不求任何回報(bào)。

　　而這些，不也像老師將寶貴的時(shí)間奉獻(xiàn)于學(xué)生，不管有多么辛苦，也一點(diǎn)一點(diǎn)地將學(xué)生育成德才兼修的人，不求一絲回報(bào)，他們教誨著我們這些學(xué)子，而學(xué)子也希望將來(lái)能傳遞老師教給我們的知識(shí)與愛，感恩老師給予我們的情。

　　夏天又來(lái)了，但這次我們進(jìn)入的不再是這所學(xué)校，而是另外一番別樣天地。我們帶走的是花的記憶，帶走的是滿腹知識(shí)與道德教誨，帶走的還有的是老師的愛與看重。

　　風(fēng)又再一次來(lái)了，朗誦聲接連不斷，玉蘭香又再一次拂起，我們是時(shí)候走了，但終會(huì)再來(lái)的。

　　第三篇：校園的四季

　　我喜歡高巒雄偉的泰山，也喜歡水平如鏡的西湖，但我更喜歡美麗的校園。

　　春姑娘踏著輕輕的腳步來(lái)了。兩顆大松樹冒出了綠綠的嫩芽，好像給自己戴上了綠寶石。小草害羞的探出頭來(lái)，桃樹也給自己開始裝扮了，穿上了綠色的衣服。小鳥在樹枝上歡快的歌唱，唱得那么動(dòng)人，那么美妙，我和伙伴們陶醉在這美妙的音樂中。

　　春姑娘走了夏叔叔來(lái)了。校園里的果樹掛上了五顏六色的寶石，我和同學(xué)們一塊去摘那些“寶石”。我們最不喜歡上體育課，因?yàn)樘鞖庋谉嵩偌由线\(yùn)動(dòng)后體內(nèi)的熱量，我們快變成“人肉干”了。

　　秋伯伯來(lái)了，他施展了自己的魔法，把樹上的葉子變成了黃色的蝴蝶落在了校園里，但值日生就倒霉了。學(xué)校的菊花開了，一朵朵菊花嬌艷動(dòng)人，黃賽金、紅似火、白勝雪秋風(fēng)吹過(guò)，一陣陣醉人心脾的花香讓人心曠神怡。

　　冬爺爺開著銀色的馬車來(lái)了，他給大地蓋上了棉被，給樹穿上了棉襖。校園里白茫茫的，我和同學(xué)們可高興了，打雪仗、堆雪人，學(xué)校里到處都是雪人，我們學(xué)校的門口有兩棵大松樹，他們穿著棉襖保衛(wèi)著我們的學(xué)校。

　　這就是我們的校園，用知識(shí)哺育我們的校園。

　　第四篇：校園秋韻

　　秋天到了，校園里唱起了一支支各不相同的歌。

　　桂花樹唱起了香甜的歌。樹上的“小星星”像被誰(shuí)撒了蜜似的，一串串地開在枝頭，微風(fēng)一吹，就像一串串正在搖動(dòng)的風(fēng)鈴，“沙沙、沙沙”散發(fā)出誘人的清香，我在教室里都能聞到?？諝庵袏A雜著甜蜜的味道，好像整個(gè)世界都沉浸在這首香甜之歌中

　　萬(wàn)壽菊唱起了堅(jiān)強(qiáng)之歌。萬(wàn)壽菊的花有開有敗，看似平平淡淡，但在雨中，卻照樣綻放著平日的金光。不像別的花，在風(fēng)雨中就失去了平日的風(fēng)采。萬(wàn)壽菊雖是一朵小花，卻在人們心中唱起了一首堅(jiān)強(qiáng)之歌。

　　大樟樹唱起了歡樂之歌。它的果實(shí)已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)黑色的小葫蘆，仿佛被逗笑似的，總是在風(fēng)中笑到肚子痛，笑到實(shí)在不行，干脆躺在地上捂肚子。它的葉子也總是笑，滿樹的綠葉中幾片紅色、黃色的葉兒零星地點(diǎn)綴其間，陽(yáng)光下，閃爍著五彩斑斕的光。

　　校園里這么多的植物都在唱著秋天的贊歌，各不相同，各有各的美，我們的校園變成了一個(gè)天然的“音樂廳”！

　　第五篇：校園之美

　　我喜歡從世界的各個(gè)角落發(fā)現(xiàn)他們的美，而今天剛好是我初中開學(xué)的第一天，我在爸媽的囑咐之下迫不及待的踏進(jìn)了校園。

　　校園很美，用石子鋪成的小道圍著大操場(chǎng)，綠色的籃球場(chǎng)，紅色的跑道，貌似與小學(xué)沒有什么兩樣，可是這里跑道的長(zhǎng)度覺得好像快成了小學(xué)跑道的兩倍，看來(lái)我們的體育課將非常難熬??！

　　咦！那是什么？我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一抹紅，像那個(gè)地方走去，發(fā)現(xiàn)是楓樹，哦！我忘了，已經(jīng)是九月份了，秋天也慢慢來(lái)了，這或許就是我發(fā)現(xiàn)的秋意吧！

　　咦！還有銀杏樹。銀杏樹的葉子已經(jīng)微微發(fā)黃，風(fēng)一吹，便“沙沙”的響，不過(guò)那樣子，倒像是惹人憐的小姑娘，仿佛一不小心它就會(huì)掉下來(lái)，這么一想，我倒覺得以后搞室外衛(wèi)生倒會(huì)是個(gè)難事兒。

　　我又看了看我們的教學(xué)樓，灰色的瓦片，外面抹上了淺粉色的油漆，讓人覺得眼前一新。我走進(jìn)了我們的教室，擺放整齊的桌子上已經(jīng)有了一些塵土，黑板干干凈凈的，沒有一絲污垢。哦！這里就是我們學(xué)習(xí)的地方，我很期待以后與其他的同學(xué)一起上課，玩樂，而我又將在這里認(rèn)識(shí)許多新的朋友。

　　校園，真的帶給我很大的驚喜，原來(lái)它也可以這么美！

　　好了，這就是日記網(wǎng)小編為大家推薦的《關(guān)于校園的日記350字》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注日記網(wǎng)！

標(biāo)簽：校園

熱門成語(yǔ)

• 餔糟歠醨  ①吃酒糟，喝薄酒。指追求一醉。②比喻屈志從俗；隨波逐流。③比喻文字優(yōu)美，令人陶醉。
• 長(zhǎng)驅(qū)直進(jìn)  猶言長(zhǎng)驅(qū)直入。
• 連二并三  猶言接連不斷。
• 南去北來(lái)  指來(lái)來(lái)往往。
• 喃喃細(xì)語(yǔ)  形容小聲說(shuō)話。
• 被甲枕戈  身穿堅(jiān)甲，頭枕兵器。指處于高度戒備狀態(tài)。
• 前仰后合  身體前后晃動(dòng)。形容大笑或困倦得直不起腰的樣子。
• 無(wú)拘無(wú)礙  沒有拘束，沒有阻礙。形容悠然自得。
• 眉來(lái)眼去  形容用眉眼傳情。
• 事有必至，理有固然  事情是必然要發(fā)生的，道理本來(lái)就該這樣。指某些事情無(wú)論怎樣防止，還是要出現(xiàn)，這是按照事物固有的規(guī)律發(fā)生發(fā)展的，是無(wú)法改變的。
• 濃濃郁郁  指香氣、色彩、氣氛等濃厚熱烈