寫快樂的六年級日記
編者按：如果大家覺得內(nèi)容不錯，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡介：昨天，我們?nèi)チ诉_蓬山，在那里玩了很多游戲。有自由落體，有激流勇進，還有海盜船和邁阿密風云，其中讓我最... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！
本文《寫快樂的六年級日記》由日記網(wǎng)小編推薦，供大家學習參考！
范文一：達蓬山快樂游（六年級日記）
昨天，我們?nèi)チ诉_蓬山，在那里玩了很多游戲。有自由落體，有激流勇進，還有海盜船和邁阿密風云，其中讓我最難忘的就是那里的邁阿密風云。
邁阿密風云看起來很可怕，因為我看說明，上面說是在20米的高空上，360度、無規(guī)律高空旋轉(zhuǎn)、扭動、擺動，還說1.3米以下的兒童不能乘。我還沒有到那兒的時候，就聽到了上面?zhèn)鱽淼募饨新?，而且轉(zhuǎn)起來無規(guī)律的像風車一樣可快了，看著就叫人害怕，有點讓人發(fā)顫。媽媽看見了就說這個太刺激了，可能會讓人嘔吐的。爸爸卻一直說：“不用怕。你去一次就知道了”于是我跟著爸爸一起排隊，但我看見媽媽一直著急地說了好幾次“霖霖還是別去了，太激烈了”但我還是決定嘗試一下。輪到我們了，我們上去坐好以后，開始覺得下面的游戲會不會讓我嘔吐，當保護的架子壓下來的時候，我感覺到了害怕，眼淚偷偷地出來了，這時候，爸爸拉著我的手鼓勵和安慰我：“不用怕，當它升起來旋轉(zhuǎn)到時候，你的眼睛去找那個湖好了，可能會讓恐懼減少一些。”于是我鼓起了勇氣，擦掉眼淚接受這即將來臨的考驗。
風車起來了，我們被懸在了半空中，然后開始慢慢地轉(zhuǎn)動了，轉(zhuǎn)起來的時候我覺得就像松松地躺在床上一樣，一會兒向右傾斜，一會兒向左傾斜，一會兒向趴在床上，實在是太好玩了，我忍不住哇哇地叫了起來，實在是太刺激了。
乘好以后，媽媽問我感覺怎么樣啊，我說：“感覺還挺好的。”爸爸也說：“你們也去試試吧，不可怕的?！钡菋寢尡任夷懽有?，于是我只能第二次陪著哥哥和媽媽輕裝上陣。這次上去，我給哥哥講解了一些不恐懼的方法，哥哥按照我說的去做了，果然，下來的時候都說還好，媽媽也只是嚇得叫了幾聲。
邁阿密風云真是太好玩了，而且通過這件事情我懂得了遇到一些困難的時候應(yīng)該親自嘗試一下，嘗試后知道很多東西其實不難也不可怕的。
后來我們還玩了小滑車、旋轉(zhuǎn)木馬、天旋地轉(zhuǎn)、激流勇進、巴西漂游，每個都那么刺激好玩，我實在是太喜歡這些游戲了。
希望我還能去達蓬山玩那些刺激的游戲。
范文二：快樂的校運會（六年級日記）
今天是我期待已久的一次運動會，也是一個十分有意義的運動會我上初中的田徑運動會。我興奮極了！比賽開始了，第一項是100米跑。我們班的陳世意同學和徐新鳳同學報了這一項目，并且是第一組，看樣子：心里比誰都緊張。這時，旗一揮，只聽見一聲“砰”聲，同學們像離弦的箭一樣，飛了出去。只見他們拼命的跑，覺得腳下生風，一切都看不到，聽不見了。我兩眼死死地盯著前方，近了近了，還有兩米！快沖！我的心好跟他們一樣在跑似的。可惜發(fā)揮還不是很好！讓我見到了高手中的絕手！此時，跑道兩邊的運動員個個生龍活虎，場下的“加油”聲此起彼伏。
3000米跑，動會上的高潮。這既是耐力的拼搏，也是意志的較量。
代表我們班參賽的是潘啟昌和劉龍同學，別看他們平時不愛學習，但是他們的運動細胞我們班上是無人能比的，恰恰在這次運動會中，人家是運動健將中的一號鐘選手呢！比賽開始了。剛剛開始，應(yīng)要跑9圈，要保存好體力，開始慢了下來。他對手也是如此，看樣子精彩的還在后面。最后一圈了，成敗在此一舉！這時，全班同學來為潘啟昌和劉龍同學加油！在跑9圈的時候潘啟昌同學已經(jīng)甩掉他們已有2圈了。只見潘啟昌同學在最后一圈時，邁著大步，向前猛沖，取得了好成績。
經(jīng)過這次運動會，我認識到了人生也是一次長跑，是一次只有起點而沒有終點的長跑，需要我們有更多的勇氣和毅力擔當。而確切相反在這次運動會中我們班同學們都不敢勇于擔當，而這次運動會正好是我們一次鍛煉的機會，我們卻失去了這次機會，所以我想對我們班的男生們說：我們作為一個男生應(yīng)該勇于擔當。
范文三：游香山，快樂行（六年級日記）
香山是張家港最著名的旅游景區(qū)。今天我和其他四位小記者在唐老師的帶領(lǐng)下參加了香山4A景區(qū)的揭牌儀式，游覽香山，收獲了不少快樂。
剛一下車，我的目光就被舞臺上一塊大大的紅布給吸引了，什么好東西還用紅布遮著呀?心中打了個大大的問號。就在這時，一輛大巴停了下來，一大波穿著黃馬甲的人涌了出來。接著又一輛大巴，等到人全部到齊時，喔，難道是顏色大派嗎?紅的，紫的，黃的，藍的。。。走近一點，馬甲背面清清楚楚寫著某某單位，比如：黃色馬甲“金港志愿者”。哦，我明白了，原來這些穿馬甲的都是志愿者啊!有男有女，有老有少，全民參與?？梢?，大家都很有愛心。揭牌儀式開始，首先是副市長講話，主要內(nèi)容是提倡綠色出游，文明出行，做文明游客。
在老師的帶領(lǐng)下，我們說笑著前往梅花園。我們經(jīng)過了一座用青磚鋪墊的石橋。走在上面，便會發(fā)出“噠噠”的響聲，小溪潺潺，水聲和石板聲合奏，很是悅耳。來到梅園，“太美了!”我不禁贊嘆。小山坡上滿是茵茵綠草，梅花早已掛上枝頭，粉成一片。有的似乎還沒睡醒，小小的花苞半張半閉，想要迎接春天的暖陽，卻又眷戀冬日的美夢。走在詩情畫意的梅花仙境中，就算煩惱再多的人也會拋開一切，沉浸在花香之中，狠狠呼吸。突然，一位同學喊道：“快看，這里有什么?”我仔細一瞧，一個不和諧的畫面映入眼簾。在“吳姬圖”壁雕下清清楚楚的“**到此一游”，不文明現(xiàn)象果然存在。如果他們能夠想到，來這的每個人都在此刻下印記的話，那“吳姬圖”也許就不會存在了。我們依依不舍地離開了梅園，上山。
上山途中，大家的肚子不斷發(fā)出抗議，石盼盼拿出糖給大家墊饑。我們四處看看了，這邊暫時沒有垃圾桶，于是我們將糖紙塞在口袋中，等到有垃圾桶時，再送糖紙回家。
快到半山腰時，唐老師的聲音突然響起：“小寶，加油。”我疑惑，誰是小寶啊?回頭一看，原來是一個可愛小朋友。他一腳一個臺階，敏捷地追上了我們。他，虎頭虎腦，一見我們就憨憨地笑著，十分可愛。小寶說，他叫任剛，是利用假日和爸爸來爬山的。他還是說：“我很胖，和爸爸爬山減肥。。?！彼^續(xù)敏捷地爬著。到了山頂，我們累的都喘著粗氣，可小寶卻還是那么的生龍活虎，還給我們表演起翻跟斗來。我們被他逗得哈哈大笑。趙博倫也按捺不住了，和他一同翻起來，我們很快就打成了一片。就在我們臨走時，他還不忘招呼道：“歡迎你們下次來玩!”他說得那么自然，仿佛他就是這的主人似的，對每個人都那么熱情。
我們下山了，在這次行程中，我們文明出行，快樂游玩。
范文四：我胖但我快樂著（六年級日記）
提起胖總是能讓人大驚失色，我是女生，可是“胖”偏偏落在了我的頭上。
先說體育50米短跑。雖然我的腿長些，可是“胖”卻沒有把我的腿長優(yōu)點給體現(xiàn)出來，剛開始還可以，可是到后來我就氣喘吁吁，心跳以每秒3下的速度跳著。所以我只能落在小高后5米處慢慢跑，但我只可以強裝鎮(zhèn)定，依然與小伙伴們嘻嘻哈哈，談笑風生。
再來說一個蛙跳，瞧!那邊吳逸凡一跳跳了兩個跑道長，就連小高都不可能完成的，他居然成功了。我呢?一跳是一格多了10厘米，小吳在一旁開玩笑說：“孫欣怡，你腿長是做什么的?哈哈!”陣陣諷刺我并沒有氣餒，繼續(xù)努力的練習。
我“胖”，但是我“胖中有“力”，也給我?guī)砹瞬簧贇g樂。
“加油!加油!”咦?又不是運動會，而且還在班上，哪兒來的加油聲，哦!原來是小宣和小夏在掰手腕，兩人不分上下，小宣咬緊牙，兩耳發(fā)紅，小夏，眼神凝固，好像特別吃力，兩人持續(xù)了兩分鐘，小宣一用勁“吧!”把小夏給“打敗”了，等同學散了散場，我來到小宣面前，說：“小宣，我來和你掰一下!”小宣很開心，并不高傲，我倆把手一放好“三、二、一，開始!”
我把掰的手放在位置上，手臂上的力量，開始了“活動”，我咬著牙關(guān)，眉頭緊鎖，小高開始在一旁觀戰(zhàn)，小宣好像特別吃力，我再一下用了力，小宣“戰(zhàn)敗”。
一個掰手腕又怎么能體現(xiàn)處我的力量呢?
作為“新出爐”的安全委員，應(yīng)該和小侯同學在走廊兼管理，“哎呀!”一個女孩叫了起來，原來是小朱，我立刻上前看看有沒有受傷，她只是一直蹲在地上喊疼，我立刻把她拎起，大家都夸我力氣大，可我不在乎，陪她去了醫(yī)務(wù)室檢查。
原來“胖”也有好處，不僅可以在掰手腕中勝利，還可以幫同學。而且我也有許多朋友，“胖”是我的缺點，但是我快樂著。雖然“胖”偏偏落在了我的頭上，可是我不自卑，仍然快樂。
我“胖”，可是“胖”給我?guī)砹肆α颗c快樂。也給我收獲了好伙伴。
范文五：“魚”人節(jié)快樂！（六年級日記）
3月30日晚，我和小廖密謀著4月1日愚人節(jié)時給老薛的禮物。
“愚人節(jié)的禮物，就得有整蠱的成分?！边@條定律，我們?nèi)ツ昃鸵恢峦ㄟ^了。而能讓這條定律發(fā)揮最大作用并切合實際的禮物，無疑只有傳說中的“整蠱專業(yè)戶”----小丑盒子才符合我們的要求。
所謂小丑盒子，就是一只看起來普通得不能再普通的禮盒。但當你打開蓋子，里面的“小丑”便會在彈簧的幫助下向你撲來，嚇你一跳，甚至打到你。可是，幻想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，在資金短缺、材料短缺，連小丑都短缺的情況下，我們不得不放棄這一想法，另辟蹊徑。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，愚人節(jié)將要到來，可老薛的禮物依舊沒有著落，我急得如同熱鍋上的螞蟻。
“你說......給薛老師疊幾個信封怎么樣?”小廖想到了主意，向我眨了眨眼。
“嗯，沒錯，就這么辦了!”我受了她的啟發(fā)，腦中頓時有了主張。
事不宜遲，我們立即拿出彩紙、美術(shù)本、膠棒等材料，開始制作。
一個晚上很快過去，這份特殊的“大禮”也完工了?？窗?，雪白的信封上包著鮮艷的彩紙，空白處寫著“廖蘑菇，李白菜送，老靴子收”這幾個晶藍色的大字，信封下端有“老薛牌信封，質(zhì)量就是好”，“信封技術(shù)哪家強，明玉他爹最最強(老薛的兒子叫明玉)”和“料理出品，必屬佳品”等調(diào)侃用語，最后，本人心血來潮，用鉛筆在右側(cè)寫下了“防盜標語”：“私人信件，未經(jīng)允許，請勿亂拆?！遍_玩笑，我可不想看到這封信與之前放在老薛辦公桌上的一元硬幣和一半橘子一般，杳無音信。
“廖，我們只給薛老師送禮物，是不是有點兒不公平?”宿舍里，我一邊看著信件出神，一邊問道。
“嗯......是有點兒?？晌覀冞€能做什么?”
“嘻，我知道該怎么做!”我望著掛在床頭的“兔子”，傻笑著，心里早有了想法。
時間不多了，一起床，就開始行動!我將掛在床前的粉色小兔子取下，“爬”進柜子里，良久，掏出一只自己認為最紅的西紅柿，塞進“兔子”的圍巾里，然后裁下一張白紙，折成立體的四面圖形，在每一頁都寫下一句話。
“小余，料理祝你------魚人節(jié)快樂!------廖蘑菇，李白菜送----魚收?！蔽夷钔曩R卡上的話語，自我感覺良好，添上裝飾標上號，收工!
小余的禮物雖說不如老薛的好看，但暗藏玄機：小兔子懷里的西紅柿是我“存糧”中最紅的，暗示紅紅火火;賀卡中的序號一個比一個高，表示步步高升;每頁賀卡頂上都有“小魚專莉”的字樣，“魚”是“余”的諧音，“莉”是小余名字的最后一字......
4月1日，禮物竣工，終于可以派發(fā)啦!于是，我懷著激動的心情來到小魚的“家門口”，里面黑洞洞的。
“太好了，她不在!”我慶幸著，伸手要去開門。
“咔嚓.......”隨著這一聲響，我的心也由激動轉(zhuǎn)為失落----小余不在，門也鎖著，怎么辦?
這時，小廖一把抓過禮物，不管三七二十一，直接往大門左上角的凹陷處塞去。
“這樣，放進去嘛?！?/p>
“你把它反過來放唄。”
“不行呀。”
“不是倒過來，是反過來.....”
經(jīng)過長時間的實驗，小兔子終于能勉強在凹陷處安下家，立起來了。
“就這樣，我們?nèi)ダ涎δ莾喊?”我看了看表，說道。
三樓辦公室中靜悄悄的，只有一兩個老師，老薛也不在。我們將信放到辦公桌上，便回教室上課了。
很快，早課已成往事，馬上就要上語文課了，余老師站在講臺上，等待上課鈴打響。
“宛玥，我們?nèi)枂栃∮嘤袥]有收到禮物吧!”
“不要?！?/p>
“要是她沒看到，一開門，兔子掉下來，西紅柿也掉下來，她再一腳踩上去.....”
“別說了，我去還不行嗎?”我打斷了她那可怕的想法，拉著她，大步流星地向小余走去。
“余老師，你看到我們給你的禮物沒有?”小廖首先發(fā)問。
“嗯，看到了?！毙∮辔⑿χ?，拿出手機，給我們看禮物的照片。
“哈哈，還是小余好，不知老薛看到禮物沒有?！蔽冶е@樣的思想，與小廖一起，向樓下走去。
來到三樓，我們卻發(fā)現(xiàn)-----辦公桌上的東西多了不少，可那封信還是原封不動地躺在那里。正當我們氣憤之時，老薛抱著一沓文件進來，直接無視我們的存在，將文件放在了信封上。
“你怎么不拆啊?”小廖將信封抽出，沒好氣地問道。
“先腦補，把它腦補成你喜歡的東西。”老薛漫不經(jīng)心地說著，往門口走去，“把它想象成美好的東西，然后再拆唄。”
此時，他已走出門外。想“逃逸”?我與小廖對視一眼，一齊沖上前去，一人一邊，將他“押”了回來。
“快點拆!”我們“命令”道。
“唉......”老薛極不情愿，無奈身不由己，只得動手拆開。
“嘶啦，嘶啦.....”隨著他動作的加快，桌上的信封漸漸堆成了一座雪白的小山，上面大多寫著：“快拆，里面有驚喜!”、“fighting!加油拆!”和“加油，勝利就在前方!”等，時間過了很久，終于，最后一個信封落下，信紙上寫的內(nèi)容被公諸于世：“老靴子，祝你這個愚人愚人節(jié)快樂!(拆到這里的都是豬頭!)”最后，我還“體貼”地畫上了豬頭，以便他能自行腦補“薛豬頭”的模樣。
此時，尷尬的氣氛傳遍了每個角落，我們仿佛能聽見烏鴉的叫聲。
“同學們，上課了，你.....”
“嗖-----”未等上課鈴響完，我們便箭一樣沖出了辦公室。不跑?等著挨揍啊?
嗯.....這些禮物總算“發(fā)”出去了。不過.....好像忘了誰?咦，老徐你怎么哭了?
非常感謝大家閱讀《寫快樂的六年級日記》，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注日記網(wǎng)，一起成長！
相關(guān)日記： 多少個明天三年級日記、做家務(wù)日記范文、游泳生存訓練日記、假期夜游天一廣場日記、荒廢的半年、最開心的一件事日記三篇、月亮、三年級學生日記、夢、綠色的環(huán)保日記范文標簽：快樂
熱門成語
- 枯木朽株 枯木頭，爛樹根。比喻衰朽的力量或衰老無用的人。
- 愧天怍人 怍：慚愧。對天對人，都感到慚愧。指做了虧心事無臉見人。
- 平治天下 平：平定；天下：指全中國。治理國家，使天下太平。
- 然荻讀書 然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發(fā)奮讀書。形容勤學苦讀。
- 束手旁觀 猶袖手旁觀。比喻置身事外，不加過問。
- 宋畫吳冶 用以作為精巧神妙之物的代稱。
- 土階茅茨 比喻住房簡陋。同“土階茅屋”。
- 延頸鶴望 像鶴一樣伸長頸子盼望。比喻盼望心切。
- 至死不渝 至：到；渝：改變。到死都不改變。
- 諸如此例 許多像這樣的事例。
- 抓破臉皮 比喻感情破裂，公開爭吵。
- 黃發(fā)垂髫 黃發(fā)：老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃；垂髫：古時單童子未冠者頭發(fā)下垂。指老人與兒童。
- 魯陽指日 同“ 魯陽揮戈 ”。 清 吾廬儒 《京華慷慨竹枝詞·電燈》：“大地茫茫日暮時， 魯陽 指日日仍馳。”
