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　　小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：大家看了題目應該會問：“邵老師是誰?”讓我來告訴你，邵老師就是我們新的實習老師(是語文實習老師)那你... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

　　歡迎同學們閱讀《數(shù)學日記怎么寫300字》，此文由日記網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學習交流！

　　【一】：邵老師上數(shù)學課

　　大家看了題目應該會問：“邵老師是誰?”讓我來告訴你，邵老師就是我們新的實習老師(是語文實習老師)那你們又要問：“語文實習老師怎么會上數(shù)學課呢?”接下來我來告訴你。

　　今天早上一進教師，就看見邵老師在批改我們的數(shù)學大練習冊。這時，尹昊生跟我說：“薛斯若，今天數(shù)學課是邵老師上?！薄笆裁?為什么是邵老師上?”我疑問地說。：“今天許老師出去開會，老師托邵老師給我們上數(shù)學課?！币簧鷮ξ艺f。

　　終于等到了第三節(jié)課，邵老師走進了班里。但是，這時候，班級里非常的吵，邵老師使勁敲了幾下講臺班里才安靜下來，于是邵老師就開始給我們對練習冊和報紙，但是，班級里還是很吵。過了一會兒，許老師回來了，班級才徹底的安靜了。接下來，許老師謝了邵老師，才給我們繼續(xù)上課。

　　這節(jié)課班里的紀律非常不好，我覺得我們五班每一個人都能管好自己紀律的話，我們班會在各各方面又很大的提升，加油!五班!

　　【作者:薛斯若】

　　【二】：數(shù)學題目引起的事兒

　　昨天晚上，我做了一份數(shù)學試卷，里面有一道數(shù)學問題，我不會做，于是把它抄在一張紙上，打算明天問同學。正好金凌欠我一個“人情”，他如果能解出來，這個“人情”就算還了。

　　今天早上，我問了張揚和崔赟，張揚說是選10，崔赟本來說是5，聽張揚說是10，她也改成了10。（我猜是這樣的）我選10，是錯的。他們也選10，問了也沒用。大課間，我問了金凌，他說是5，我猜他是把數(shù)字一個個帶進去算的。金凌說：“這題太簡單了！下午抄份難的來！”我恨恨得想：下午我給你抄道“牛頓問題”讓你解不出來對著墻壁哭去！中午，我果真抄了一份“牛吃草”問題，張揚是看如天書，金凌肯定不懂！哈！金凌來了，他對著這題研究了半天，還是不知道，嘿嘿，這題是《數(shù)學奧賽起跑線》中的最后一章。難死他！金凌啊金凌，你要是能不借助奧數(shù)書或別人的幫助，解開這道題，我跪下來給你磕三個響頭！

　　【三】：數(shù)學日記——買東西

　　今天，我和爸爸去買東西。我們進了超市，爸爸去拿一個小推車。拿完，我們就進超市了，進了超市以后，爸爸就帶我去買喝的。我們買了可樂，可樂一瓶三元，我就只買了一瓶。我們又買了大瓶的紅茶，一大瓶是四元，我還是只買了一瓶。買完喝的，我和爸爸就去買吃的了，我們買了一包薯片，一包是五元，我買了兩包，一包給我，一包給妹妹。我又買了兩根棒棒糖，一根是香橙味，一根是藍莓味的，一根五毛，兩根一元。買完吃的，就去買文具，買了一根筆，是一元，又買了一塊橡皮。買完，我就去付錢了，我先放了棒棒糖，再放了薯片，再放了筆，然后放了橡皮，然后又放了可樂，紅茶。放完，然后我算了算，我先算喝的，3+4=7(元)，然后又算了吃的，5+5+1=7(元)，然后算了文具，1+2=3(元)，合計，7+11+3=21(元)。然后爸爸付了25元，收銀員收爸爸25元，收銀員找了爸爸4元。買完，我們回家了。

　　【四】：數(shù)學中的“詩情畫意”

　　在數(shù)學興趣課上，莊老師給我們帶來了一道有趣的題目：

　　在清朝乾隆年間，乾隆皇帝下江南游玩，遇到了一位老壽星。

　　一打聽，這位老壽星已經(jīng)141歲了，乾隆皇帝便贈了一聯(lián)給老人：花甲重開，外加三七歲月。

　　乾隆皇帝要隨行的大臣紀曉嵐對出下聯(lián)，這可難不倒他，他的下聯(lián)是：古稀雙慶，更多一度春秋。

　　老師說：“這一副對聯(lián)里，藏有一道數(shù)學題，請同學們算一算老人幾歲?”聽了老師的話，我想，“花甲”是指60歲，“重開”是指兩個60歲，“三七”是指二十一歲，上聯(lián)就是60×2+21=141歲;古稀是指七十歲，“雙慶”是指兩個七十，“多一度春秋”也就是多一歲，下聯(lián)就是70×2+1=141歲。原來，對聯(lián)中也藏有數(shù)學問題呀!

　　其實，早在我國古代，文人們就常作對聯(lián)，以詠物喻事，而且很善于把一些數(shù)字嵌在對聯(lián)中，使對聯(lián)除了文學性、趣味性外，又增加了知識性。

　　【五】：開學第一天第一課、、、、、數(shù)學

　　2017年9月1日星期五中霾

　　今天是我二年級的第一天，我看了一下課表。今天是星期五，我看到的課表順序是：數(shù)學、音樂、英活、數(shù)活、語文、班隊。

　　第一堂課是數(shù)學。數(shù)學老師邊老師說：“我在微信群里說過要帶倆練習本?！崩蠋熡终f：“最后一桌的同學給每組同學收一個練習本上來。要是只帶來一個本子的話，就不收了。我讓同學們買兩個練習本的原因是：一個本子是要在課上用的本子；另一個是有些題要抄在本子上做?！比缓罄蠋熡终f：“說了這么多，我現(xiàn)在要開始上課了。現(xiàn)在我讓你們用5分鐘的時間把書看完，看完后要報告以下幾條內(nèi)容：第一，要知道課題；第二，要知道里面有什么數(shù)學信息；第三，怎么處理這個問題？”等我們都回答完這幾個問題后，我們才下課。

　　我覺得數(shù)學課真有趣！

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標簽：數(shù)學

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