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          數(shù)學(xué)日記怎么寫450字

            導(dǎo)讀:日記簡介,今天數(shù)學(xué)課有胡果小老師上,因?yàn)檫@事罕見,同學(xué)們都格外關(guān)注。上課鈴敲響,胡老師站到了講臺中央,自信的宣... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

            《數(shù)學(xué)日記怎么寫450字》,由日記網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

            篇一:胡老師的數(shù)學(xué)課

            今天數(shù)學(xué)課有胡果小老師上,因?yàn)檫@事罕見,同學(xué)們都格外關(guān)注。

            上課鈴敲響,胡老師站到了講臺中央,自信的宣布:”上課!“起立的同時還伴著不少同學(xué)的竊笑聲,當(dāng)我們回答:”老師好!“的時候,笑聲就完全放出來了。胡老師以從容大度的表情回贈我們?!焙??!拔覀兿葋盱柟桃幌伦蛱煳覀儗W(xué)的長方體和正方體的表面積公式?!罢Z氣從容,聲音響亮不帶一絲半點(diǎn)的羞澀。下面的同學(xué)也分外積極地回答胡老師提出的任何一個問題。他的動作自然大方,沒有一絲半點(diǎn)的忸怩,眼神銳利,沒有逃避任何一個同學(xué)的注視,而是大膽迎上。周老師則坐在胡果的課座上,帶著欣賞的目光望著胡果,同我們一樣,舉手回答胡老師的提問。這堂課時間過得好快,下課鈴還未敲響之前很長一段時間胡老師就宣布:”下課!“講臺下一陣疑惑和沉默后就爆發(fā)出熱烈的掌聲,連周老師也滿意的鼓起了掌。

            胡老師在上這堂課之前,肯定做了精心準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)課流程清晰,鞏固學(xué)過的知識,做練習(xí)教授新的知識,校隊(duì)玉溪家作,回顧新授知識,井井有條。我們也記住了知識重點(diǎn)的大概。還有一些小瑕疵就是,板塊銜接的不太自然。不過,做為第一次,還是理所當(dāng)然的評委優(yōu)秀,這的卻當(dāng)之無愧。

            胡老師給我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,效率也絲毫不減,真是好樣的!【作者:溫翠平】

            篇二:一堂精彩的數(shù)學(xué)課

            失敗、錯誤是人生這段很長的旅程中不可缺少的,古人有云:“失敗乃成功之母”。這句話以我個人的解釋就是,有失敗的經(jīng)驗(yàn)之后,就針對缺點(diǎn)來改正,經(jīng)過一次又一次的改正之后,你就是成功了。在我們的課堂,有一件事就因錯誤而使我們?nèi)w同學(xué)多了一個防范。

            那天上午,第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)劉老師為我們復(fù)習(xí)圓柱圓錐的知識,好迎接第一次單元測試。

            “鈴鈴”伴隨著鈴聲我們紛紛進(jìn)入課堂,數(shù)學(xué)劉老師似乎早已在班中等候我們。一坐好,我們便直入話題,開始了復(fù)習(xí)圓柱圓錐知識?!罢埻瑢W(xué)們翻開第10頁,例6王村訂做一百個無蓋鐵皮水桶,供農(nóng)民擔(dān)水使用,至少需要多少鐵皮?誰來解答這題?”劉老師以提問的方法跟同學(xué)們互動。其中有一人迅速舉起手,她竟是上課不太愛發(fā)言的范安琳,不僅使我感到意外,連老師與眾位同學(xué)也好像吃了一驚。“三點(diǎn)一四乘以直徑再乘以高加半徑的和,最后乘一百”。她迅速調(diào)出簡便公式推出?!巴炅?”劉老師問道。范安琳點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意,但好似又有點(diǎn)奇怪。她坐下,周驍、張雨辰等人紛紛又舉手,老師叫道:“周驍?!薄安皇侵苯忧蟊砻娣e,還得減一個底面積?!敝茯敻饋?。“哎呀!”范安琳捂住嘴,不好意思地吐吐舌頭。劉老師也笑了,說道:“她這個錯誤正好提醒大家,以后要認(rèn)真審題?!?/p>

            篇三:語文老師和數(shù)學(xué)老師

            今天,我向大家介紹的是我老師中最喜歡的兩個,一個是我五年級的語文老師:陳慧,一個是我五年級的數(shù)學(xué)老師:周穩(wěn)國。

            周老師一生匡持正義,每次看到垃圾,都會從容的把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,而且,還關(guān)心學(xué)生。如果有哪位同學(xué)犯了錯誤,他會不由得把那位同學(xué)叫過去“訓(xùn)”一下。反正,我對周老師的感覺是像爸爸那樣關(guān)心我們,同學(xué)們都不禁用論語中的一句:“子溫而厲,威而不猛,恭而安!”周老師幾乎符合了上面的說法。我把這句論語改了一下:師溫而厲,威而不猛,恭而安!意思是:老師既溫和又嚴(yán)厲,威嚴(yán)而不兇猛,莊重而又安詳。

            陳老師是去年轉(zhuǎn)過來的,他幾乎成了我們最喜歡的老師,她是個多愁善感的人。平易近人的她,使我們稱之她為我們的“知心姐姐”。她的課堂十分有趣,使我從來沒有如此鮮明的感受到語文的樂趣。我在她的課堂很放松,但我從不放肆。五年級的時候,我們由于說話聲音太大,傷透了她心。但她還是掙扎了回來,當(dāng)我們作業(yè)做完,陳老師可以讓我們放松放松出去玩!我?guī)缀趺恳淮味际堑谝粋€出去玩的,愛玩的我特別會玩,一根繩子能有很多種玩法······

            周老師和陳老師都有一個特點(diǎn)敬業(yè)!雖然他們性格不一樣,但是他們的師德深深打動他們。想想還有一年的小學(xué)光陰,真是有點(diǎn)傷心!

            篇四:數(shù)學(xué),我會嘗試著愛上你

            “怎么這么難做啊!煩死了!”我瞪大眼睛盯著數(shù)學(xué)寒假作業(yè)上的難題,腦子以光速運(yùn)轉(zhuǎn)著,可還是想不出答案。大吼一聲,最后沮喪地趴在桌子上瞎想。

            媽媽嘆息一聲:“你啊你,就不能好好想想?總會想出答案的?!蔽矣袣鉄o力地說:“唉,所有的數(shù)學(xué)難題都與我無緣,因?yàn)?,?shù)學(xué)就是個惡魔!媽,將來我是肯定要學(xué)文科的?!薄暗侥闵细咧心且粚茫睦砜撇环??!薄笆裁?那我不完蛋了?數(shù)學(xué)肯定滿江紅!”

            媽媽語重心長地說:“你怎么能對自己這么沒有信心呢?媽媽記得你一直是很自信的啊!你不笨,只是不喜歡數(shù)學(xué),不要想把時間用在學(xué)數(shù)學(xué)上,所以一門心思撲在書上,結(jié)果每次數(shù)學(xué)考試都是九十四五分,一直沒有進(jìn)步,有時還會退步??墒?,考大學(xué)的時候怎么辦呢?你文科考得很好,甚至非常好,理科考個六七十分,總分一下就被拉下來了,那你能考上大學(xué)?將來,你進(jìn)了社會,對跟數(shù)學(xué)有關(guān)的知識一竅不通,會鬧出許多笑話,也會被別人嘲笑的。你不要老是覺得數(shù)學(xué)枯燥,不好學(xué),你要嘗試著發(fā)現(xiàn)學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣,嘗試著接受它,并慢慢喜歡它。等到這一天來臨的時候,你就會發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在的想法是多么的可笑?!?/p>

            我承認(rèn),媽媽說的很有道理,可還是沉默著。媽媽靜靜地看著我,我仰起臉來,堅(jiān)定地朝著媽媽說:“媽,我一定會努力愛上數(shù)學(xué)的!”

            篇五:數(shù)學(xué)考試得到飛來“橫禍”

            不幸啊!不幸啊!一場飛來“橫禍”突然降臨到我的頭上。

            今天,我依然是像平常一樣來到學(xué)校。沒想到的是,第二節(jié)課時,一場突如其來的數(shù)學(xué)考試來臨了?!皯K了慘了,這一單元是我最不行的了,肯定考不好?!?/p>

            拿到考試卷,做了一點(diǎn)就感到不祥的預(yù)感。時間一分一秒的逼近,有好多題我都不能驗(yàn)證是對的,總是覺得這一單元我完蛋了,考不好了。

            不好!時間到了,我膽戰(zhàn)心驚的把試卷交上去。接著老師叫我們大家寫作業(yè),老師就改試卷?!斑@可怎么辦呀?如果老師改到我的卷子,肯定把我大罵一頓。”

            過了好長時間,老師突然喊道:“王精國呀!你這單元考了什么東西呀,錯了這么多?!碑?dāng)時就把我嚇一跳,我心里一震,被老師這么說,還挺傷心的。

            慘了!這下我不是假蛋了,而是真蛋了?!袄蠋熯@么一說之后,我心里一直都忐忑不安的,真擔(dān)心分?jǐn)?shù)呀!現(xiàn)在我做什么事也無心思了,更何況是寫作業(yè)。

            發(fā)呆了一會兒,老師竟然報(bào)起了分?jǐn)?shù),這令我更急于激動的狀態(tài),可是,我聽到的是:“王精國77分“不要啊!七十幾,對我來說簡直就是不及格,這場飛來橫禍讓我忍不住流下了眼淚。

            不!突如其來的考試,飛來橫禍的分?jǐn)?shù)讓我無比悲痛欲絕。

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