有關(guān)比賽的五年級(jí)日記
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范文一：“推普”朗誦比賽（五年級(jí)日記）
剛開學(xué)沒幾天，楊老師就給我下達(dá)了命令：九月底的推廣普通話朗誦比賽有我和我的媽媽來參加。
唉，一開學(xué)就忙起來了。我們?cè)诰W(wǎng)上選朗誦的內(nèi)容然后排練，花了一個(gè)星期。終于，到了比賽的這一天了，下午，媽媽早早的來了，我們一起到階梯教室里去了。我們是四號(hào)，一共有二十六個(gè)班。
本來都背會(huì)了，可是怕媽媽忘詞，我們最后決定帶稿子上場(chǎng)。時(shí)間過的好快呀，這么快就到我們了。一開始我是不緊張的，但是在候場(chǎng)的時(shí)候，不知道怎么回事，我緊張到不行，心里好像有一只小鹿在亂跳亂撞，我自己都能聽得見自己的心跳聲了。如果搞得好的話我就不會(huì)這么緊張了，可是，媽媽的翹舌音總是讀不出來，而且也很快，別人都是很有感情的。在朗誦之前有一段介紹，我在稿子上沒寫，還是臨場(chǎng)發(fā)揮的······
我正在專心的讀自己的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)媽媽在旁別好像在動(dòng)什么······我覺得我讀的挺好的，聲音夠大，而且非常清楚，也富有感情，我那是在拼命的拉分，媽媽根本得不到分。最后得分是9.18分。我覺得還不錯(cuò)，可是后面的都太厲害了，他們最少都是9.56多，我越聽越不是滋味，我知道這次肯定搞不到一等獎(jiǎng)了。
每次都碰到不靠譜的搭檔，上次和肖揚(yáng)是，這次和媽媽還是!
這次沒拿到一等獎(jiǎng)我的心里很愧疚······
范文二：有趣的掰手腕比賽（五年級(jí)日記）
“加油!加油!”這是從哪里傳出來的聲音?原來是我們五(二)班的同學(xué)們正在舉行一場(chǎng)激烈的掰手腕比賽。來，讓我?guī)銈円黄鹑デ埔磺瓢?
“叮鈴鈴”上課鈴響了，吳老師滿面春風(fēng)的邁著輕快的步伐來到了教室里。她和藹地對(duì)同學(xué)們宣布：“同學(xué)們，今天我們來舉行一場(chǎng)掰手腕比賽。規(guī)則很簡(jiǎn)單：每?jī)蓚€(gè)人一組輪流進(jìn)行掰手腕比賽，對(duì)方比賽時(shí)，肘部頂著桌子，小臂直立，用力的那只手不能騰空，還有一只手不能幫忙。贏的人進(jìn)入決賽，看看誰能成為最后的冠軍。”吳老師的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來。有的躍躍欲試，摩拳擦掌;有的精神抖擻，信心十足;有的大夸?？?，好像勝券在握
比賽開始了，吳老師讓同學(xué)們分成男女兩組，兩個(gè)同桌之間進(jìn)行預(yù)賽，我的對(duì)手是比我高大許多的顧佳萌?！邦A(yù)備，開始”老師一聲令下，我和顧佳萌同時(shí)開始發(fā)力。顧佳萌臉漲地通紅，手上青筋都暴露出來了。我也不甘示弱，也使出了吃奶的勁兒用力掰手，我表面上面不改色，心不跳，只顧著使勁，其實(shí)心底早已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻-------團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。怎么辦呢?怎么辦呢?再這樣耗下去我遲早要被顧佳萌給掰倒的，我可不想在預(yù)賽中就被淘汰了。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心頭。漸漸地，我不再用八九成的力氣，只用四五成的力氣。就在我的手背快要碰到桌面時(shí)，我趁顧佳萌放松了警惕，用盡全力使勁一掰手。果然，她沒有任何防備，一下子就被我掰倒了。我露出了勝利的微笑，高興勁兒就甭提了。我的下一個(gè)對(duì)手是戴楊婷，她長(zhǎng)得人高馬大，我一看就不是她的對(duì)手。我咬咬牙，心想：就賭一回吧，萬一我贏了呢?開始掰手腕了，她一開始就處于優(yōu)勢(shì)，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著不倒下去?？删蛨?jiān)持了幾秒鐘，她就在意料之中把我打敗了。我輸?shù)眯姆诜?/p>
經(jīng)過了激烈地角逐，兩名佼佼者從人群中脫穎而出，他們分別是戴楊婷和趙樂樂。一場(chǎng)激烈的總決賽在緊張興奮的氣氛中拉開了帷幕。隨著吳老師一聲令下，比賽開始了!只見趙樂樂跨著八字步，戴楊婷橫開一字步，兩個(gè)人當(dāng)仁不讓地對(duì)壘起來。只見趙樂樂滿頭大汗，咬牙切齒，血管膨脹，那樣子好像是要把戴楊婷給生吞了似的，戴楊婷眉頭緊皺，竭盡全力，可就是過不了趙樂樂這道難關(guān)。雙方都棋逢對(duì)手進(jìn)入了僵持階段。圍觀的同學(xué)們?nèi)寺暥Ψ?，有的在喊：“趙樂樂，加油!加油!你可不要輸給一個(gè)女生呀!”有的在喊：“戴楊婷，加油!戴楊婷，加油!你是女中豪杰!”十幾秒過去了，講臺(tái)上突然有了動(dòng)靜。我屏住呼吸，心中默默地祈禱道：“一定要戴楊婷贏啊，一定要戴楊婷贏只見戴楊婷漸漸地把趙樂樂手掰了過去，眼看馬上就要贏了，趙樂樂突然用盡全力猛的一掰手，竟然一下子就把戴楊婷的手掰倒在了講臺(tái)上，反敗為勝了。人群里支持趙樂樂的振臂高呼，而像我一樣支持戴楊婷的同學(xué)則發(fā)出了失望的嘆息。
這次別開生面的比賽，不僅考查了我們的力量，同時(shí)也讓我明白了無論做什么事，只要有一絲希望，也不要放棄，用盡全力去放手一搏!
【作者:劉俁】
范文三：小鴨子的“拔河比賽”（五年級(jí)日記）
下午，我在家里做作業(yè)。
忽然，弟弟在院子里大聲喊。姐姐!姐姐快來呀!。我連忙跑下樓來到院子里，走近弟弟身旁一看，立刻被眼前的情景吸引住了。原來，有兩只鴨子不知從哪里捉來一根筷子般長(zhǎng)的大蚯蚓，它們各自咬住蚯蚓的一頭兒不放，你爭(zhēng)我奪，好是在舉行"拔河比賽。，搶得可起勁兒了!過了一會(huì)兒，一只鴨子好似堅(jiān)持不住了，突然一松口，嘴里的蚯蚓一下子被對(duì)方搶走了。鄧只搶到蚯蚓的鴨子正得意揚(yáng)揚(yáng)地扇動(dòng)著翅膀的時(shí)候，另一只鴨子疾步追了上來。這只鴨子見狀，拔腿就跑，一邊跑，一邊吞吃。可是這條蚯蚓實(shí)在太長(zhǎng)了，這一下子哪能吞得了。
這時(shí)，追上來的鄧只鴨子一口銜住蚯蚓的另一頭、頓時(shí)，它們之間又展開了爭(zhēng)奪戰(zhàn)。不一會(huì)兒，可憐的蚯蚓被兩只鴨子狠心地拉斷了，分成了兩截。兩只鴨子也摔了個(gè)肚朝天，但它們很快地又站了起來，各自叼起掉在地上的蚯蚓躲到一旁美美地吃了起來。這時(shí)，蹲在一旁的弟弟突然站了起來，指著這兩只鴨子說。這兩只鴨子真沒禮貌，也不講文明，亂搶東西吃，我可不學(xué)它們。。
【作者:張婷雁】
范文四：“不公平”的足球比賽（五年級(jí)日記）
星期五，本來應(yīng)該是風(fēng)平浪靜的一天，可是在我們班舉行了一場(chǎng)“不公平”的足球比賽。
我們班有一位“足球大王”朱老師(這是他自己告訴我們的)于是我們這些精力充沛的男生一直都在想“絕知此事要躬行”一定要找個(gè)機(jī)會(huì)與深藏不露的朱老師切磋切磋。于是，放學(xué)后我們就抱著足球請(qǐng)朱老師挑戰(zhàn)。朱老師爽快的答應(yīng)了。
我們討論了一下，決定先在人數(shù)方面給朱老師一個(gè)下馬威。我方派出兩名比我們年級(jí)比我們要低一些的隊(duì)員給朱老師，我方六人，敵方三人，我們就在人數(shù)方面站到了一定的優(yōu)勢(shì)。比賽開始，我們分散開來，等待朱老師的進(jìn)攻。黃彥彬太心急了，直接沖向正在帶球奔跑的朱老師，想要先下手為強(qiáng)搶球!朱老師，立刻反應(yīng)過來把球一勾，讓黃彥彬撲了個(gè)空，這時(shí)朱老師立刻加速奔跑，來到我們這半場(chǎng)，我們馬上收攏陣型，保護(hù)球門，防御朱老師的進(jìn)攻。我和焦智溢是后衛(wèi)。，迅速攔下朱老師的去路，逼著朱老師回到了球場(chǎng)的中心，這時(shí)候，黃彥彬和周赟也趕了過來，朱老師的處境十分不利，不僅前后被夾擊，左右也被攔住，陷入了四個(gè)人的包圍。我以為這回朱老師一定沒招了。朱老師邊跑邊說，想攔住我，沒有那么簡(jiǎn)單。他嫻熟的把球向上一踢，沖出了我們這道“密不透風(fēng)”的人墻，來了一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，繼續(xù)帶球攻門，焦智溢雖然學(xué)習(xí)不好，但是踢球卻很有一套。，他吧朱老師往界外逼我也立刻去幫忙，終于朱老師在我和焦智溢的逼迫和進(jìn)攻下，帶球出界，因此我獲得了一次角球的機(jī)會(huì)。我屏住呼吸，慢慢的抬起右腳，想要做一個(gè)假動(dòng)作來迷惑朱老師，可是我很少踢球缺乏經(jīng)驗(yàn)，假動(dòng)作做的非常失敗，足球才踢出幾米遠(yuǎn)，我卻摔了個(gè)狗啃泥。朱老師抓住機(jī)會(huì)，從周赟的腳下，搶到足球，立即帶球攻門。守門員是張旭東，可能是天天被朱老師“壓榨”的原因，看見朱老師來進(jìn)攻，魂都嚇飛了，我見到情況不妙，沖了上去，用自己的擋住了足球，足球射在了我的肚子上?！斑@酸爽”我叫了起來，上半場(chǎng)結(jié)束，比分是0比0。
下半場(chǎng)朱老師發(fā)威了，連進(jìn)兩球。焦智溢用他的半吊子英語大喊：“Oh,wearehold不住了(我們不行了)!”經(jīng)過一番持久戰(zhàn)，我們的體力透支了，朱老師的猛攻，我們招架不住了，朱老師最后以8比0獲得了勝利。
我們男生不服氣，于是我們與朱老師約定，下周五再戰(zhàn)一場(chǎng)。
范文五：冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)——長(zhǎng)跑比賽（五年級(jí)日記）
今天是一個(gè)值得我們高興的日子，今天在我們學(xué)校舉行了男、女長(zhǎng)跑比賽。
先是三年級(jí)，接著是四年級(jí)，最終輪到我們五年級(jí)比賽了，男生先跑。
開始比賽了，“呯”槍聲一響，我們班的趙新燁和劉磊，像脫韁的野馬，一馬當(dāng)先。原本第一的已經(jīng)被他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到后面了，等跑到我們這邊的時(shí)候，我們拼盡全力地喊：“加油!加油!加油!”不知喊了多少個(gè)加油，我們嗓子都喊啞了。
運(yùn)動(dòng)員看起來不怎么吃力，但是事實(shí)上，他們是在堅(jiān)持著，而且還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。
最終，趙新燁第一，劉磊第二，我羨慕的不僅僅是他們的成績(jī)，還有他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
輪到女生比賽了，分兩組。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑過我們這邊的時(shí)候，我們還是拼了命的喊，就在我們喊的時(shí)候，有兩三個(gè)人走過來對(duì)我們說：“不許超過白線，不許超過白線?！卑?，就是這幾句話，讓我們沒有了搖旗吶喊的興致。
女生我關(guān)注的是包靈。她先落在了后面，經(jīng)過我們不斷地旁邊替她加油，包靈接連反超了兩位同學(xué)，一下子排到了第三名?？斓浇K點(diǎn)的時(shí)候，包靈使出全身的力氣，沖向終點(diǎn)，最終包靈是女子組第二小組第一名?！咀髡?楊婷】
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