四年級的朋友日記
摘要：我有好多個朋友，其中最最好的朋友就是志林了。他有土豆般的腦袋。他的眼睛像一閃一閃的小星星，看到陌生人... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：我的好朋友！（四年級日記）
我有好多個朋友，其中最最好的朋友就是志林了。
他有土豆般的腦袋。他的眼睛像一閃一閃的小星星，看到陌生人的眼睛總是一眨一眨的，好像對這個人有警惕似的，可對他認(rèn)識的人眼睛就不會一眨一眨的了。如果你見到他，一定要關(guān)注他的鼻子，他的鼻子不知道為什么，總是在流鼻涕，上床睡覺、吃飯、玩游戲都會。
他有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，今天我就給你講講他的一個優(yōu)點(diǎn)和一個缺點(diǎn)吧。
他善解人意，又一次，我到他家去玩，突然，我的肚子在咕嘟咕嘟的叫著，好像在說：“給我點(diǎn)東西吃吧，一塊面包，一杯牛奶，什么之類的東西都可以，快給我點(diǎn)吃的吧!”
這是我想要點(diǎn)吃的，可又怕他生氣，這時，志林好像看出了我的心思，給了我一塊面包。這時候，我才知道志林是個善解人意的人。
他也非常健忘，有一次我叫他來我家玩，可我等了好久，都沒見到他，于是我去他家問為什么沒來我家玩，可是他說我沒有說今天要去你家玩呀。這時候，我才知道志林原來是這么健忘的呀。
這就是我的好朋友志林。
篇二：我的新朋友添添（四年級日記）
今年寒假，我認(rèn)識一個新朋友，他的名字叫添添。他出生在焦作，可是由于他爸爸媽媽常年在上海上班，所以添添就跟爸爸媽媽一起住在了上?！，F(xiàn)在又跟他的大姨媽和姥姥住在中站紅房院的榮和小區(qū)。添添是一個環(huán)保意識特別強(qiáng)的小孩，昨天，我?guī)硖韰⒂^榮和小區(qū)的時候，我們看到干草坪上有幾個小孩正在生火，添添拿起磚頭就砸滅了火，生火的幾個小孩不服氣的說：“干什么呀？你不知道我們將火生起來很辛苦嗎！你倒好一磚頭把我們生的火砸滅了?！碧硖碚J(rèn)真而堅(jiān)定的對那幾個生火的小孩說：“你們不知道，如果你們生完了火，把火滅了，一不小心風(fēng)把火星吹到了其他干草上，又著了更大的火怎么辦？你們負(fù)得起責(zé)任嗎？”生火的小孩把頭低下去，臉紅了，說：“對不起，我們下一次再也不敢生火了。”這就是我的朋友添添，你們喜歡他嗎？
四年級:張書源
篇三：朋友之間的矛盾（四年級日記）
最近，我們班上很流行看一部動畫片，名叫《夢想三國》，一下課，班上就成了“少林寺”，個個都在打，嘴里還念念有詞，喊著什么青龍斗魂斬，白虎穿山鉆反正，個個都像成了斗雞，當(dāng)然，我和我的好朋友梁中奇、邰長愷也不例外。
叮鈴鈴下課了，我們立即分好了各自的角色，就開始了這場“戰(zhàn)爭”，我們一邊打一邊走，不知不覺的就來到了廁所，當(dāng)時，我正好要小便，就在我走進(jìn)廁所的一瞬間，梁中奇的心中產(chǎn)生了惡作劇的小火花，那時小便池旁人太多了，我就到大便的地方小便，當(dāng)我把門關(guān)好的時候，梁中奇把門拉開，對著我皮笑肉不笑，我立刻把門拉了起來，可是梁中奇再一次向我發(fā)起了“進(jìn)攻”，就在那一刻，不幸的事情發(fā)生了，我的手指被梁中奇劃傷了，劃出了一道一厘米長的傷痕，紅紅的鮮血正不停的往外流淌，一到班上，同學(xué)們知道了這件事，都跟我噓寒問暖，那時，我體會到了朋友的溫暖。
上課的時候，老師把梁中奇嚴(yán)加訓(xùn)斥了一頓，一下課，梁中奇就來找我算賬，說：“你瞎說，我要和你絕交?！彼@么一說，也把我說的滿肚子都是氣，我大聲的罵他：“你個白眼狼，把上個星期到我家吃的肯德基都給我吐出來?！?/p>
放學(xué)了，回到家，我還在生梁中奇的氣，我恨不得梁中奇現(xiàn)在就站在我的面前，給他一個上勾拳和下勾拳，把他打的滿地找牙，落花流水。就在這時，叮咚，門鈴響了，原來是梁中奇和他爸爸來道歉了，梁中奇說了聲：“朋友，對不起?！蔽业臍庖幌氯?。我說：“沒關(guān)系，我們還是好朋友?！?/p>
朋友之間總會發(fā)生一點(diǎn)小矛盾，不過。只要有勇氣跟朋友道歉，就可以原諒，繼續(xù)做好朋友。
【作者:顧吉磊】
篇四：小朋友們吹泡泡（四年級日記）
小朋友們吹泡泡
一天，小朋友們在小區(qū)的涼亭下吹泡泡。他們玩得可開心了呢！
大家先在家里把泡泡水配好，步驟是這樣的：先準(zhǔn)備材料，比如水、洗潔精等；再把水和洗潔精混在一起，泡泡水就做成啦！
小朋友們還自己用鐵絲做成各種各樣形狀的泡泡圈，有的做成了心形，有的做成了星形，還有的做成了雙圈的正方形都挺漂亮的。不過結(jié)果大家發(fā)現(xiàn)吹出來的卻都是圓形的泡泡，真有點(diǎn)掃興！不過沒關(guān)系，大家也都不在乎，只要有泡泡吹就好了。
大家都想吹好大的泡泡，他們用力地吹啊，吹啊，可是泡泡都被吹破了。于是，小朋友們這次又輕輕地吹啊，吹啊，可是泡泡剛剛把半截身子露出鐵環(huán)，又立即縮了回去。經(jīng)過兩三次試驗(yàn)后，大家終于知道了力度要適中，還要慢慢地吹。
吹出了泡泡，小朋友們仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)泡泡在太陽底下是彩色的。其實(shí)再仔細(xì)看看，泡泡原來是無色的，隨后變成了紅色，再變成藍(lán)色，然后變成黃色，可能還會變成透明的，而且看起來很薄，最后爆掉。泡泡保持的時間差不多是5到15秒左右，也不錯哦！
大家吹了好久，直到泡泡水沒了為止。大家一起拍手叫道：“吹泡泡真好玩！”
篇五：愛護(hù)我們的好朋友小動物（四年級日記）
人人都知道動物是人類的好朋友，身邊的很多動物對我們都是有益的，它們都對我們生存的環(huán)境的維持做著巨大的貢獻(xiàn)，缺一不可。
讓我們一起來看一看小動物對人類的貢獻(xiàn)，青蛙和燕子是捕捉害蟲的能手，青蛙生活在莊稼附近的池子旁邊，幫人們到水田里捕捉害蟲，人們都稱它為保護(hù)莊稼的好幫手，可有些人到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后吃青蛙，并拿到市場上去賣。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)，；這樣就不會有人捕捉青蛙了。
燕子它在天空捕捉害蟲。我們應(yīng)該設(shè)一個森林保護(hù)區(qū)，讓燕子和其它受保護(hù)的動物住進(jìn)去，這樣既保護(hù)了燕子，也保護(hù)了其它的動物。
人們家中喂養(yǎng)的貓咪，可以在家里幫人們捉老鼠，狗狗可以幫你看家，如果家里來了壞人，狗狗就會幫你嚇跑他。我們應(yīng)該引導(dǎo)人們不殺生，不吃肉，不穿皮草，自覺向周圍人宣傳保護(hù)動物的觀點(diǎn)。少砍伐森林，多做一些關(guān)于保護(hù)動物的公益活動，我們小朋友要成立一個保護(hù)動物的志愿隊(duì)。
小動物對人都有好處，我們平時就不要隨意殺害周圍的動物，就是對它們的愛護(hù)了。
2
我的好朋友
我的好朋友是郭子曦，也是我的妹妹。她有一雙水靈靈的大眼睛，隨著眼簾忽閃忽閃的，眼珠子一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就出來了，她頭發(fā)枯黃枯黃的，像秋天收割的麥草須，而且很可愛，像個洋娃娃。
有一天，他來我家玩，我把動物拼圖拿出來給她玩，她選了一幅老虎的拼圖，我選的是難一點(diǎn)的大象拼圖，開始比快慢，過來一會，我拼成功啦，而她呢？還在邊做邊想的拼著，我給她講解，可她就是不聽，非要按自己的想法去做，結(jié)果還是沒成功，這時我去看動畫片了，她急哭了，大聲地叫我過去幫忙，我們一起吧那幅老虎圖拼好了，然后一起高高興興地去看動畫片了。
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