學(xué)生聽(tīng)寫出錯(cuò)的檢討書 2014年三月六號(hào)時(shí),我和一些同學(xué)犯下了一個(gè)大錯(cuò),氣得老師頭頂冒煙,氣急敗壞。 就是那天第一單元,我們有些同學(xué),沒(méi)聽(tīng)寫到100分,老師就逐一對(duì)我們說(shuō)了之后,就讓我們寫了檢討書,我覺(jué)得檢討書,這個(gè)東西我是有史以來(lái)寫的第一次,我就覺(jué)得很反感。但是我想了想,這不是老師的問(wèn)題,而是我們的問(wèn)題,老師一直都在對(duì)我們說(shuō),字就像我們的臉,你一定要對(duì)每一個(gè)字負(fù)責(zé)才行。 我想起來(lái)爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話:“一分耕耘一分收獲”假如在復(fù)習(xí)的