深度檢討:大學(xué)生逃課 尊敬的王老師 金秋送爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節(jié)里,我卻在意識形態(tài)領(lǐng)域犯了一嚴(yán)重錯誤,對于逃課這一問題沒有充分認(rèn)識到它的嚴(yán)重性,現(xiàn)在我開始重新審視自己的行為,決定對自己的意識形態(tài)領(lǐng)域?qū)嵤┮淮稳娴募m錯行動,從理論上和實踐上剖析我逃課思想產(chǎn)生的根源,以及逃課錯誤思想發(fā)展的過程,以及對于一系列逃課問題發(fā)生時的思想動態(tài),從而徹底否定我的逃課行為,從根源上杜絕再逃課?! 恼紊蟻碚f,作為班上組織委員,帶頭犯錯誤,是思想政治不成熟的表現(xiàn),沒有以
逃課打球之檢討書 五月二十八日,天朗氣清。余不禁惑之;由是球友激戰(zhàn)之。故文斌假之以師。獲批,欣然往于桃園村。球畢,得知師大怒,不解以問,班導(dǎo)怒斥,何故半數(shù)人盡散去,余大惑,求之軍、明義、嘉琪,得知,師之命也,余越大惑。解惑求因,緣是師之怒,故曰:走之走也,未為課也。故半數(shù)人員盡散去,師之怒越盛,生之氣更深?! 【科涓?,古之有言,(檢討書 www.)盡信書不如無書,學(xué)子大言,未知師之言之真假,虛者虛之,原是涉世未深,不知其言真假,方可走之。尊師重道,乃本班立班之根基
班干部逃課檢討書 尊敬的輔導(dǎo)員老師,您好: 今天我懷著愧疚和懊惱給您寫下這份檢討書一向你表示我對逃課這種行為的深刻認(rèn)識以及我再也不逃課的決心?! ≡缭谖疫M(jìn)入大學(xué)之初,我就決定好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,而我卻辜負(fù)了老師,家長以及同學(xué)的心,我逃課了。作為一名班干部本應(yīng)該起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,但我卻帶頭逃課,我深感愧疚。雖然我逃課是由于零時接到同學(xué)的電話叫去火車站接他,當(dāng)時哥們義氣在心里一沖動,就逃了一節(jié)課,我后悔當(dāng)時沒有向老師請假就直接走了,這是對老師的不尊重,對對知識
逃課打球檢討書 因作日逃課打球而寫的檢討書…… 今日,正午陽光明媚,又逢政治課,滋生學(xué)生我逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在籃球架子旁看球。霎時,只見人影稀疏,逃之。好比八國聯(lián)軍進(jìn)北京一樣,一片狼籍。好奇之際,只見與我一樣不只情的人頓時全部向陽,回頭一看,不料竟發(fā)覺老師正趕往此地,匆忙之間,我也只好不語。老師當(dāng)時定以為我躲避老師才向背,其實不然。老師問之,我一一俱答,好比初犯被逼供―&ld
大學(xué)生厭學(xué)逃課檢討書 尊敬的老師: 您好! 首先向您道歉,上周沒有去上課。作為學(xué)生我深深地自責(zé)。因為沒有請假我的這種行為屬于曠課。嚴(yán)重違反了《學(xué)生手冊》違紀(jì)處分條例第二章第十六條。對此我要要檢討自己,為什么不來上課,為什么不請假。作為一名大學(xué)生理應(yīng)以學(xué)業(yè)為主,其余事情都應(yīng)該是次要的。雖然我討厭學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。我不應(yīng)該討厭學(xué)習(xí)而不去學(xué)習(xí),我這周行為應(yīng)該遭到同學(xué)、老師的批評,同學(xué)們要引以為戒,千萬不能向我學(xué)習(xí)和我一樣犯下難以彌補(bǔ)的錯誤。回想往日寒窗十二年,我起早
大學(xué)生逃課4000字檢查書 尊敬的老師您好! 在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢查。以前的檢查,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。通過這幾教訓(xùn)我明白了不管有任何理由,逃課是錯的。 今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢查書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心。學(xué)生主要任務(wù)
大學(xué)生逃課的檢查書 尊敬的老師: 您好!我是xx-xx級中文系漢語言文學(xué)一班的學(xué)生。4月2日早上曠課四節(jié),私自離校,前往鄭州去找男朋友。之后接到輔導(dǎo)員李老師的電話,受到了教育,也知道的一意孤行造成了多么嚴(yán)重的后果。 這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧?! W(xué)校一開學(xué),輔導(dǎo)員您就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校