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          檢討書范文大全

          寫給音樂(lè)老師的檢討書

          寫給音樂(lè)老師的檢討書
            
            敬愛的胡老師:
            
            您好!
            
            今天,我懷著深深的愧疚以及無(wú)比的懊悔寫下這份檢討書,來(lái)彌補(bǔ)我在您的課堂上所犯下的錯(cuò)誤,并且真心的懇請(qǐng)您的原諒。
            
            這個(gè)星期連續(xù)上了七天課,而明天就要迎來(lái)三天假期,我不由自主的提前放松了心情,而音樂(lè)課一直理所當(dāng)然的被大家公認(rèn)為副科,加之一向美麗溫柔的您,在此刻更是不具備殺傷力。全班同學(xué)無(wú)一例外的“暢所欲言”,雖然我沒有大聲喧嘩,只是“小心警惕”的和同桌討論著一個(gè)數(shù)學(xué)難題,但是身為班干部的我不僅沒有起帶頭作用,還放縱自己的嘴巴,實(shí)屬“罪加一等”啊。
            
            其實(shí)我一直特別喜歡您,您專業(yè)的教學(xué)水準(zhǔn),敬業(yè)的教學(xué)態(tài)度,讓我受益匪淺。而那一刻,我不但沒有感恩,還深深傷了您的心。在這里我由衷的對(duì)您說(shuō):“對(duì)不起!”希望您能接受我遲到的歉意。
            
            借著這個(gè)機(jī)會(huì)我還要呼吁:所有所謂的副科,應(yīng)該和主課一樣重要,都與我們未來(lái)的生活息息相關(guān),請(qǐng)同學(xué)們尊重每一門學(xué)科,尊重每一位老師。同樣,所有的老師也要和胡老師一樣,以專業(yè)的水準(zhǔn),敬業(yè)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己所教的科目,所教的學(xué)生。就像孟子說(shuō)的:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”
            
            讓我們一起衷心的大聲對(duì)全體老師說(shuō):“我們愛每一位真心教育我們的老師!謝謝您們!”
            
            

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          標(biāo)簽:寫給音樂(lè)老師

          熱門成語(yǔ)

          • 枯木朽株  枯木頭,爛樹根。比喻衰朽的力量或衰老無(wú)用的人。
          • 愧天怍人  怍:慚愧。對(duì)天對(duì)人,都感到慚愧。指做了虧心事無(wú)臉見人。
          • 平治天下  平:平定;天下:指全中國(guó)。治理國(guó)家,使天下太平。
          • 然荻讀書  然:“燃”的本字,燃燒;荻:蘆葦一類的植物。燃荻為燈,發(fā)奮讀書。形容勤學(xué)苦讀。
          • 束手旁觀  猶袖手旁觀。比喻置身事外,不加過(guò)問(wèn)。
          • 宋畫吳冶  用以作為精巧神妙之物的代稱。
          • 土階茅茨  比喻住房簡(jiǎn)陋。同“土階茅屋”。
          • 延頸鶴望  像鶴一樣伸長(zhǎng)頸子盼望。比喻盼望心切。
          • 至死不渝  至:到;渝:改變。到死都不改變。
          • 諸如此例  許多像這樣的事例。
          • 抓破臉皮  比喻感情破裂,公開爭(zhēng)吵。
          • 黃發(fā)垂髫  黃發(fā):老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃;垂髫:古時(shí)單童子未冠者頭發(fā)下垂。指老人與兒童。
          • 魯陽(yáng)指日  同“ 魯陽(yáng)揮戈 ”。 清 吾廬儒 《京華慷慨竹枝詞·電燈》:“大地茫茫日暮時(shí), 魯陽(yáng) 指日日仍馳?!?/span>
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