① 詩(shī)題,天寧寺,在瓊山府城北一里西廂,宋建。元,明多次修建,改名,至明永樂(lè)年間知府王修扁其門曰“海南第一禪林”。阇提,印度語(yǔ),音譯。亦作“阇梨”,梵語(yǔ),意為僧徒之師也?!霸侁^提花”,贊美寺院僧徒所栽的花木。② “玉英”句,大意謂白色的花似玉,青綠的葉似翠鳥(niǎo)之羽燦爛掛樹(shù)枝。③ 冰玉風(fēng)姿,冰玉,比喻清潤(rùn);風(fēng)姿,風(fēng)度儀態(tài)。④ 炎方,炎熱的南方。⑤ 纻衣縞帶,《左傳·襄公二十九年》:“(吳季札)聘于鄭,見(jiàn)子產(chǎn)如舊相識(shí),與之縞帶,子產(chǎn)獻(xiàn)纻衣焉?!焙笠蛞浴翱c纻”指深厚的情誼。⑥ “正念”句,幽人,幽居之人,隱士。素冠,《詩(shī)·檜風(fēng)》篇名。舊說(shuō)均謂剌不能守“三年”之喪。蓋因“素冠”“剌人”等詞聯(lián)想而云。清代學(xué)者或疑為寫檜君國(guó)破被執(zhí),拘于叢棘,其臣不勝悲痛,愿與同歸就戮。這句大意說(shuō),正欲尋隱者為友,尚且同生死。⑦ 萬(wàn)斛,形容量之極多。斛,量器名,古代以十斗為一斛,南宋末年改為五斗。⑧ 幽花,幽雅的花。幽,僻靜。杜甫《有客》詩(shī):“幽棲地僻經(jīng)過(guò)少?!币隇椤坝难拧薄?
推薦古詩(shī):
送范山人歸太山、
奉和思黯自題南莊見(jiàn)示兼呈夢(mèng)得、
登柳州城樓寄漳汀封連四州刺史、
過(guò)故人莊、
彭蠡湖中望廬山、
宿建德江、
尋天臺(tái)山、
新晴野望、
戲筆(野菊荒苔各鑄錢)、
紅樓夢(mèng)十二曲—聰明累(機(jī)關(guān)算盡太聰明)
推薦詩(shī)句:
風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回、
日月之行,若出其中、
依舊桃花面,頻低柳葉眉、
莫唱當(dāng)年長(zhǎng)恨歌,人間亦自有銀河、
低頭弄蓮子,蓮子清如水、
愿君多采擷,此物最相思、
離別一何久,七度過(guò)中秋、
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇、
愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó),何須生入玉門關(guān)、
已覺(jué)逝川傷別念,復(fù)看津樹(shù)隱離舟
熱文成語(yǔ)
- 枯木朽株 枯木頭,爛樹(shù)根。比喻衰朽的力量或衰老無(wú)用的人。
- 愧天怍人 怍:慚愧。對(duì)天對(duì)人,都感到慚愧。指做了虧心事無(wú)臉見(jiàn)人。
- 平治天下 平:平定;天下:指全中國(guó)。治理國(guó)家,使天下太平。
- 然荻讀書 然:“燃”的本字,燃燒;荻:蘆葦一類的植物。燃荻為燈,發(fā)奮讀書。形容勤學(xué)苦讀。
- 束手旁觀 猶袖手旁觀。比喻置身事外,不加過(guò)問(wèn)。
- 宋畫吳冶 用以作為精巧神妙之物的代稱。
- 土階茅茨 比喻住房簡(jiǎn)陋。同“土階茅屋”。
- 延頸鶴望 像鶴一樣伸長(zhǎng)頸子盼望。比喻盼望心切。
- 至死不渝 至:到;渝:改變。到死都不改變。
- 諸如此例 許多像這樣的事例。
- 抓破臉皮 比喻感情破裂,公開(kāi)爭(zhēng)吵。
- 黃發(fā)垂髫 黃發(fā):老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃;垂髫:古時(shí)單童子未冠者頭發(fā)下垂。指老人與兒童。
- 魯陽(yáng)指日 同“ 魯陽(yáng)揮戈 ”。 清 吾廬儒 《京華慷慨竹枝詞·電燈》:“大地茫茫日暮時(shí), 魯陽(yáng) 指日日仍馳?!?/span>