孟子沒有把后面的話說完,那意思卻是非常明確的了:子濯孺子善于選擇和教育學(xué)生,注重學(xué)生的人品正直,相信學(xué)生尹公之他也會像他一樣選擇和教育學(xué)生,所以知道庚公之斯不會殺他??婶鄥s不善于選擇和教育學(xué)生,對于逢蒙的人品失察失教,結(jié)果招致殺身之禍,所以,并對于自己的被害也負(fù)有一定責(zé)任。
逢蒙藝成害師,歷來為人所不齒,這本已是大家的共識,孟子卻提出了自己獨(dú)特的見解,認(rèn)為共有自取其禍的責(zé)任在內(nèi)。乍一聽來,我們會和他的學(xué)生公明儀一樣認(rèn)為沒有什么道理,但仔細(xì)想想,也就覺得并非沒有道理了。比如說我們今天有些人“引狼入室”,引小偷進(jìn)家門,往往是由于房主人自己平時不謹(jǐn)慎,把一些不三不四的人帶進(jìn)屋,使之見財(cái)起意,產(chǎn)生歹心,結(jié)果發(fā)生失竊甚至謀財(cái)害命的慘案。這能說房主人自己一點(diǎn)責(zé)任也沒有嗎?這還只包含了交往中要注意識人察人的一方面,沒有包含對學(xué)生進(jìn)行品德教育方面的問題。如果并不只是教逢蒙箭術(shù),而且也教他做人的道理,簡言之,既傳藝,也傳德,那也許就不會發(fā)生已遭害的悲劇了吧。
所以,從逢蒙殺并這件事上,我們至少可以得出兩個方面的教訓(xùn):一方面,不僅選拔干部,交往朋友需要考察、認(rèn)識人,就是收學(xué)徒,招學(xué)生也同樣需要慎重選擇。另一方面,無論是教學(xué)徒,教學(xué)生還是培養(yǎng)其他什么人,都一定要從德與才兩個方面著眼進(jìn)行教育與培養(yǎng),使之全面發(fā)展,成為德才兼?zhèn)涞娜恕V挥凶龅搅诉@兩個方面,才不會釀成禍端,使自己反遭其殃,后悔莫及。當(dāng)然,無論從我們今天的教育方針還是從我們的干部制度來看,都是非常注意這兩個方面的。只不過,實(shí)際操作中做得如何,還有待調(diào)查研究。那就把孟子這段話,把逢蒙殺并這件事作為提及我們注意的一份材料,一個經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧。