教育

教育的近義詞

• 培養(yǎng)  （培養(yǎng)，培養(yǎng)）?1.以適宜的條件促使其發(fā)生、成長(zhǎng)和繁殖。???《孟子?公孫丑上》“持其志，無(wú)暴其氣”宋·朱熹集注：“蓋其內(nèi)外本末，交相培養(yǎng)?！???元·喬吉《兩世姻緣》第三摺：“俺主人培養(yǎng)出牡丹芽?！???清·黃鈞宰《金壺逸墨?放魚(yú)》：“不必持齋茹素，而特以培養(yǎng)生氣勸人?！???楊沫《青春之歌》第一部第二章：“書(shū)籍培養(yǎng)了她豐富的想象力和對(duì)
• 教導(dǎo)  （教導(dǎo)，教導(dǎo)）?1.教育指導(dǎo)。???《國(guó)語(yǔ)?晉語(yǔ)二》：“杜原款將死，使小臣圉告于申生，曰：‘款也不才，寡智不敏，不能教導(dǎo)，以至于死?！???《后漢書(shū)?竇融傳》：“臣融年五十三。有子年十五，質(zhì)性頑鈍。臣融朝夕教導(dǎo)以經(jīng)蓺，不得令觀天文，見(jiàn)讖記?！倍霹i程《在和平的日子里》第三章：“自己剛出手做工作，就是這副樣子！團(tuán)組織的教導(dǎo)……同學(xué)們臨別的贈(zèng)語(yǔ)，又記取了多少？”
• 教學(xué)  （教學(xué)，教學(xué)）I?1.指教育。????《禮記?學(xué)記》：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。是故，古之王者，建國(guó)君民，教學(xué)為先?！????《后漢書(shū)?章帝紀(jì)》：“十一月壬戌，詔曰：‘蓋三代導(dǎo)人，教學(xué)為本?！????《南史?崔祖思傳》：“自古開(kāi)物成務(wù)，必以教學(xué)為先?！???2.教師把知識(shí)、技能傳授給學(xué)生的過(guò)程。??
• 教訓(xùn)  （教訓(xùn)，教訓(xùn)）?1.教育訓(xùn)練。???《左傳?哀公元年》：“越十年生聚，而十年教訓(xùn)，二十年之外，吳其為沼乎！”唐·元稹《唐故南陽(yáng)郡王贈(zèng)某官碑文銘》：“潤(rùn)之師故南陽(yáng)·韓晉公之所教訓(xùn)，弩勁劍利，號(hào)為難當(dāng)?！???《警世通言?旌陽(yáng)宮鐵樹(shù)鎮(zhèn)妖》：“﹝真君﹞乃與二弟子逕往其處，至一館中，知是孽龍?jiān)诖?，變作先生，教?xùn)生徒?！??2.教導(dǎo)訓(xùn)戒。
• 教養(yǎng)  （教養(yǎng)，教養(yǎng)）?1.教育培養(yǎng)。???《東觀漢記?馬融傳》：“馬融才高博洽，為通儒，教養(yǎng)諸生，常有數(shù)千?！???三國(guó)·魏·嵇康《與山巨源絕交書(shū)》：“今但愿守陋巷，教養(yǎng)子孫，時(shí)與親舊敘闊，陳說(shuō)平生?！???《茶香室續(xù)鈔?明初抑南人重北人》引明·彭時(shí)《筆記》：“永樂(lè)·宣德中，常選庶吉士，教養(yǎng)待用?！???梁斌《紅旗譜》四十：“我把你介紹給江濤，
• 教誨  （教誨，教誨）教導(dǎo)，訓(xùn)誨。???《書(shū)?無(wú)逸》：“古之人，猶胥訓(xùn)告，胥?；?，胥教誨?！???唐·劉長(zhǎng)卿《別李氏女子》詩(shī)：“臨歧方教誨，所貴和六姻?！???清·昭槤《嘯亭續(xù)錄?羅中丞》：“公愛(ài)民潔己，蒞官時(shí)召父老至，諄諄教誨，至于涕下沾膺。”???魯迅《朝花夕拾?藤野先生》：“他的對(duì)于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國(guó)……大而言之，是為學(xué)術(shù)
• 培育  ?1.培養(yǎng)幼小生物，使其發(fā)育成長(zhǎng)。???秦牧《鮮花百態(tài)和藝術(shù)風(fēng)格》：“人們已經(jīng)培育出數(shù)以千計(jì)的菊花品種?！??2.指使某種情感得到發(fā)展。???冰心《寄小讀者》三：“世界人民之間的友誼是寶貴的，我們要珍愛(ài)它，培育它，促進(jìn)它?！???葉君健《曙光》十四：“這種情感還要醞釀，還是培育，只有這種情感飽滿，才能迸發(fā)出力量來(lái)?！?
• 哺育  ?1.喂養(yǎng)。???洪深《戲的念詞與詩(shī)的朗誦》一：“她在貧困中亦曾哺育嬰孩一個(gè)時(shí)期。”???碧野《天山景物記》：“青草喂胖了羊群，羊奶哺育著少女的后代子孫?！??2.比喻培養(yǎng)；培育。杜鵬程《保衛(wèi)延安》第八章：“哦，這從母親那偉大而慈善的心里流出來(lái)的感情，在苦難的時(shí)日里，給了人多少力量，哺育了多少生命?。　睏钅段业纳健罚骸拔沂侨嗣窈忘h哺育成長(zhǎng)的，我
• 造就  I?1.培養(yǎng)使有成就。????元·劉壎《隱居通議?禮樂(lè)》：“雖勉自造就，力昭其苦心，使得崢嶸，略慰平生，而有不能也。”????清·魏源《籌海篇三?議戰(zhàn)》：“欲造就邊才者，必用留心邊事之督撫始?！????老舍《四世同堂》五：“他不能相信她的本質(zhì)就是不堪造就的?！???2.造詣，成就。????蕭干《鵬程》三：“如今，教會(huì)看

教育意思：
?1.教誨培育；教導(dǎo)。
???《孟子?盡心上》：“得天下英才而教育之，三樂(lè)也?！?br/>???宋·無(wú)名氏《儒林公議》卷下：“今朕建學(xué)興善，以尊士大夫之行，而更制革弊，以盡學(xué)者之才，其于教育之方，勤亦至矣。”
???《醒世恒言?三孝廉讓產(chǎn)立高名》：“我當(dāng)初教育兩個(gè)兄弟，原要他立身修道，揚(yáng)名顯親?！?br/>???沈從文《從文自傳?我所生長(zhǎng)的地方》：“拿起我這支筆來(lái)，想寫(xiě)點(diǎn) 》查看詳細(xì)